A lo largo del año estuvimos conociendo su obra y chicos y grandes nos divertimos con "La misión" de su libro Nabuco o con "Dientes" y "El rey que no quería bañarse" de Silencio niños. Pensamos mucho para entender la ironía de "Un héroe" que ganaba fama mientra se mutilaba y otros cuentos del Libro de los prodigios.Audio-cuentos
LEÉ NUESTRO:
lunes, 1 de octubre de 2012
Nos visitó la escritora "Ema Wolf"
A lo largo del año estuvimos conociendo su obra y chicos y grandes nos divertimos con "La misión" de su libro Nabuco o con "Dientes" y "El rey que no quería bañarse" de Silencio niños. Pensamos mucho para entender la ironía de "Un héroe" que ganaba fama mientra se mutilaba y otros cuentos del Libro de los prodigios.sábado, 16 de junio de 2012
15 de junio "Día Nacional del libro"
Esta celebración comenzó en Argentina el 15 de junio de 1908 como "Fiesta del Libro". Ese día se entregaron los premios de un concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres. En 1924, el Decreto Nº 1038 del Gobierno Nacional declaró como oficial la "Fiesta del Libro". El 11 de junio de 1941, una resolución Ministerial propuso llamar a la conmemoración "Día del Libro" para la misma fecha, expresión que se mantiene actualmente.
Nuestra querida escuela 16 se está preparando para festejarlo con todas las ganas como corresponde del 25 al 29 de junio en "la semana del libro y la lectura", los invitamos a participar de la fiesta.
miércoles, 6 de junio de 2012
¡Qué lujo! Nos visita Juan José Decuzzi
- El amante fantasma. De Elizabeth Bowen
- El cocinero Chichibio de Giovanni Boccaccio
- Leyenda de la Maribonda (Colombia)
- Abad Alfau y la calavera del libro Cuentos de Espantos y Aparecidos
- Dientes de Ema Wolff del libro Silencio niños

Nuestros chicos quedaron motivados por la actividad, escribieron notas de opinión sobre el espectáculo. Adjuntamos algunas.Tenemos muchas más en la cartelera de la escuela, no se las pierdan.
miércoles, 27 de abril de 2011
Festejamos el día del libro

Según la investigadora francesa Michele Petit, “Un lector, siempre está en busca de un secreto, a cualquier edad, algo que
se relaciona con los misterios más profundos de la vida”... Por ello hacemos nuestra su propuesta: facilitar e intensificar el encuentro del niño con los libros para “construir sentido, para construirse a sí mismos, o reconstruirse en la adversidad, cumpliendo la función reparadora de la lectura…”
En la mañana y la tarde del lunes 25 comenzamos la jornada de cierre del proyecto "Un lector para cada libro, un libro para cada lector" con varios regalos, alumnos de 6º grado narraron a los más pequeños nada menos que tres cuentos "Preciosaurio"de Silvia Schujer, "El león y el mosquito" un cuento cubano y "El niño que se derretía". La aprobación de los más chicos fue unánime y narradores y escuchas se gratificaron mutuamente.
Tampoco faltó la colaboración de los papis, por la mañana algunos papás y mamás se acercaron a las aulas para compartir lecturas con los más pequeños y por la tarde el broche de oro, la Sra Gabriela,..mamá de dos alumnos de la escuela les narró "Como si el ruido pudiera molestar" de Gustavo Roldán a los alumnos del primer ciclo.
¡GRACIAS , PERO MUCHAS GRACIAS A TODOS POR COLABORAR!
miércoles, 20 de abril de 2011
23 de abril. Día Mundial del libro

Ante todo queremos recordarles el motivo de la conmemoración, resulta muy curioso que el mismo día hayan fallecido tres grandes escritores:
- Miguel de Cervantes
- William Shakespeare y
- El Inca Garcilaso de la Vega
Un lector para cada libro, un libro para cada lectorPara el día lunes 25 a las 8,15 hs organizamos un desayuno literario, invitamos a las familia a participar con nosotro de esta actividad.
No se la pierdan, tenemos algunas sorpresas
lunes, 21 de marzo de 2011
Semana de la memoria
Que la tristeza no sea unida nunca a nuestro nombre”
Los invitamos a pensar en conjunto ¿por qué un libro o una canción puede ser peligrosos?.
Tal vez porque invita a soñar, a imaginar, a crear y a pensar que las cosas pueden ser distintas. Por eso no prohibieron todos los libros y canciones. Prohibieron algunas, las que permiten imaginar un mundo diferente, las que convocan a reunirse y pelear para que no haya más injusticias. Pero a pesar de que los prohibieron, muchos valientes se negaron a guardarlos o a quemarlos. Y los siguieron leyendo y prestando para que otros los lean.
En nuestra biblioteca podés encontrar
Schujer, Silvia "La caída de Porquesí, el malvado Emperador" En Cuentos y Chiventos (Libros del Malabarista).
Devetach, Laura "La planta de Bartolo" En La torre de Cubos. Ed. Colihue (Libros del Malabarista ).
Roldán, Gustavo "Un Monte para vivir" En Cada cual se divierte como puede (Libros del Malabarista Nº 29).
Borneman, Elsa "El caso Gaspar" y "El año verde" En Un elefante ocupa mucho espacio. Editorial Alfaguara .
Skármeta, Antonio "La composición"
Soriano, Osvaldo "El negro de París" Orientaciones para el alumno y docente.(Plan Plurianual)
En ellos hallaremos las sinrazones de la Dictadura y los sueños que vinieron a silenciar.
La importancia de la literatura radica en su posibilidad de expresar nociones universales bajo las más bellas formas de la síntesis.
El año pasado nos despedimos con los abrazos de Eduardo Galeano y no encontramos nada mejor para volver a encontrarnos que este texto que te invitamos a leer
1976, en una cárcel del Uruguay: Pájaros prohibidos
Los presos políticos uruguayos no pueden hablar sin permiso, silbar, sonreír, cantar, caminar rápido ni saludar a otro preso. Tampoco pueden dibujar ni recibir dibujos de mujeres embarazadas, parejas, mariposas, estrellas ni pájaros.
Didaskó Pérez, maestro de escuela, torturado y preso por tener ideas ideológicas, recibe un domingo la visita de su hija Milay, de cinco años. La hija le trae un dibujo de pájaros. Los censores se lo rompen a la entrada de la cárcel.
Al domingo siguiente, Milay le trae un dibujo de árboles. Los árboles no están prohibidos, y el dibujo pasa. Didaskó le elogia la obra y le pregunta por los circulitos de colores que aparecen en las copas de los árboles, muchos pequeños círculos entre las ramas.
– ¿Son naranjas? ¿Qué frutas son?
La niña lo hace callar:
– Ssshhhhh.
Y en secreto le explica:
– Bobo. ¿No ves que son ojos? Los ojos de los pájaros que te traje a escondidas.
Eduardo Galeano
lunes, 20 de diciembre de 2010
Egresados 2010

El viernes 17 de diciembre con un conmovedor acto les dijimos hasta siempre a nuestros egresados.
Hubo emotivas palabras de alumnos, padres y docentes. No faltaron lágrimas en el cambio de bandera, ni sonrisas al recordar distintos momentos de sus vidas de estudiantes que fueron proyectadas en la pantalla y creadas por sus docentes.
Tampoco faltaron los diplomas y medallas y los reconocimientos a los mejores compañeros y lectores.
Para concluir festejaron en el comedor con sus papás y docentes.



